Modul «Künstliche Intelligenz im medienpädagogischen Kontext»
Das Modul «Künstliche Intelligenz im medienpädagogischen Kontext» beleuchtet technologische, gesellschaftlich-kulturelle und anwendungsbezogene Perspektiven von Künstlicher Intelligenz (KI). Sie lernen, wie KI die moderne Arbeitswelt- und Bildungswelt beeinflusst und welche Herausforderungen und Chancen sie darstellt. Ziel ist es, ein fundiertes Verständnis von KI zu erlangen, um verantwortungsvoll mit KI umgehen und diese Kompetenzen weitergeben zu können. Zudem werden Themen wie Empfehlungsalgorithmen, Deep Fake und Mensch-Maschine-Interaktion diskutiert.
Auf einen Blick
Abschluss
Weiterbildungsnachweis der OST – Ostschweizer Fachhochschule und der Pädagogischen Hochschule St.Gallen
Schwerpunkte
- Fähigkeit von KI-Systemen, aus Daten zu lernen und Entscheidungen zu treffen, menschliche Sprache zu verstehen und zu generieren sowie komplexe Aufgaben zu planen und auszuführen
- Auswirkungen von KI auf Gesellschaft und Kultur, einschliesslich der Schaffung neuer Arbeitsplätze und der Veränderung bestehender Arbeitsplätze
- Potenzielle Vorteile und Risiken der Verwendung von KI in verschiedenen Anwendungsfeldern wie Bildung, Soziale Arbeit, Bibliothekswesen, Gesundheitswesen, Medien
- Interaktion zwischen Menschen und KI-Systemen und ethische Herausforderungen, die sich aus dieser Interaktion ergeben
Dauer und Daten
2 Tage
24./25 April 2026
Kosten
CHF 800.– inkl. Unterlagen und Weiterbildungsnachweis (Preisänderung vorbehalten)
Durchführungsort
- OST – Ostschweizer Fachhochschule, Campus St.Gallen
- Pädagogische Hochschule St.Gallen in Rorschach
Hinweis
Da dieses Modul Teil des CAS Medienpädagogik im Zeitalter der Künstlichen Intelligenz ist, kann es nur einzeln besucht werden, wenn der Zertifikatskurs nicht ausgebucht ist. Gerne informieren wir Sie ca. vier Wochen vor dem Start des CAS, ob noch Plätze frei sind und Ihre Teilnahme möglich ist.
Zielgruppe
Dieses Modul richtet sich an Lehrpersonen aller Stufen, Berufsleute der Sozialen Arbeit, Dozierende an Pädagogischen Hochschulen, Fachhochschulen, Fachleute der Berufs- und Erwachsenenbildung, Fachleute in Bibliotheken und Mediatheken sowie an Medienschaffende mit Bildungsauftrag.
Abschlusskompetenzen
Die Teilnehmenden setzen sich vertieft mit den technologischen, gesellschaftlich-kulturellen und anwendungsbezogenen Perspektiven von KI auseinander und erlangen ein fundiertes Grundverständnis von KI. Damit sind sie in der Lage, verantwortungsvoll mit KI umzugehen und diese Kompetenzen weiterzugeben.
Kursleitung
Prof. Dr. Selina Ingold
IDEE Institut für Innovation, Design und Engineering Professorin
+41 58 257 18 54 selina.ingold@ost.ch
Studienkoordination
